内容(「MARC」データベースより)
たしかな同和教育や人権教育を実践していくためには「人間とは何か」という、人間の本性を問うことから始める教育が求められる。「共生教育」の必要性を説く。2000年仏教大学通信教育部刊「共生教育のすすめ」の続編。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
仲田 直
1929(昭和4)年生。仏教大学仏教学部卒業。小・中・高の教員を経て、京都市教育委員会生徒福祉課長・社会教育課長、京都市交通局監理室長、京都市立芸術大学事務局長、京都市文化観光局長を歴任。定年退職後、京都産業大学教養学部教授、仏教大学教育学部・大学院教育学研究科教授を経て定年退職。現在、仏教大学大学院教育研究科非常勤講師。財団法人世界人権問題研究センター評議委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)